Παρόλο που η συγκεκριμένη διαταραχή εμφανίζεται συχνά μέσα στο σχολικό περιβάλλον, συχνά τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ επικρίνονται και βιώνουν τον αποκλεισμό όχι μόνο από τον εκπαιδευτικό αλλά και από τους συμμαθητές τους.
Χαρακτηριστικά της διαταραχής που είναι ηαπροσεξία, ηυπερκινητικότητα κιη παρορμητικότητα είναι αρκετά ώστε να επηρεαζουν τη ροή του μαθήματος και να εμποδίζουν την κοινωνικοποίηση του παιδιού..Ως αποτέλεσμα αυτού ο μαθητής με ΔΕΠ-Υ καλείται να αντιμετωπίσειόχι μόνο τις μαθησιακές δυσκολίες και πιθανές δυσκολίες προσαρμογής στη σχολική αίθουσα αλλά δυσκολίες και στο γενικότερο κοινωνικό πλαίσιο.
Επομένως, η αποκατάσταση της ΔΕΠ-Υ είναι ιδιαίτερα σημαντική για την μαθησιακή, ψυχολογική και κοινωνική πρόοδο του παιδιού. Η Νευροανάδραση είναι ένας καινοτόμος τρόπος αντιμετώπισης της ΔΕΠ-Υ καθώς μπορεί να αντιμετωπίσει τις όποιες νευρολογικές δυσλειτουργίες την ίδια στιγμή που βελτιώνονται τασυμπεριφορικά συμπτώματα. Με άλλα λόγια,ηΝευροανάδραση (neurofeedback, ή EEG biofeedback) μαςδίνει τη δυνατότητα να εκπαιδεύσουμε τον εγκέφαλο να αλλάξει τον τρόπο λειτουργίας του έτσι ώστε η εικόνα των εγκεφαλικών κυμάτων να μοιάζει με την αντίστοιχη ενός παιδιού χωρίς ΔΕΠ-Υ. Το αποτέλεσμα αυτής της διαδικασίας είναι η απαλοιφή των συμπτωμάτωνκαι μονιμοποίηση των αποτελεσμάτων.
Ιδιαίτερα ενθαρρυντική υπήρξε η πρόσφατη μελέτη των Gevensleben 2009, σχετικά με την αποτελεσματικότητα της νευροανάδρασης στην ΔΕΠ/Υόπου και επιβεβαιώθηκε η αποτελεσματικότητα της μεθόδου. Ειδικότερα, οι ερευνητές χώρισαν 102 παιδιά που έχουν ΔΕΠ/Υ σε δύο ομάδες με τυχαία διαλογή, και στην μία ομάδα έκαναν νευροανάδραση, ενώ στην άλλη ομάδα έκαναν ασκήσεις συγκέντρωσης προσοχής σε ηλεκτρονικό υπολογιστή, εντατικά για δύο μήνες. Τα αποτελέσματα έδειξαν μεγαλύτερη μείωση των συμπτωμάτων της ΔΕΠ/Υ στην ομάδα νευροανάδρασης, όπως αυτά βαθμολογήθηκαν σε κλίμακες που δόθηκαν στους γονείς και τους δασκάλους, αμέσως μετά την παρέμβαση, καθώς και 6 μήνες αργότερα. Επίσης, η ομάδα που έκανε νευροανάδραση έδειξε ομαλοποίηση του ΗΕΓ. Έτσι, οι Gevensleben και συνεργάτες απέδειξανότι τα οφέλη της νευροανάδρασης δεν είναι εικονικά αλλά πρόκειται για μια πολλά υποσχόμενη μέθοδο.
Μπάρκα Ιωάννα, Ψυχολόγος
ΠΑΛΛΑΔΙΟΝ
ΚΕΝΤΡΟ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
